衡水学院:在服务发展新质生产力中展现更大作为
文|牛泽彬
党的二十届三中全会提出,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革。今年的全国教育大会上进一步强调,要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,一体推进教育发展、科技创新、人才培养。
高校是教育、科技、人才等优势资源集聚地,理应在发展新质生产力中展现更大作为。衡水学院坚决贯彻党对教育工作的全面领导,坚持“立足地方办大学,服务地方谋发展”的办学思路,积极探索转型发展路径,以全面深化改革撬动高校科技创新能力提升,加快培育适配新质生产力发展的应用型专门人才,更好地适应区域经济社会高质量发展。
新征程
以高质量党建引领应用型高校转型
为党育人,为国育才。衡水学院深入学习新时代党的教育方针基本内涵、意义作用和实践要求,用党的创新理论凝聚共识、统一思想和行动,为学校发展提供坚实的政治保障。
在课程思政建设方面大胆尝试,积极探索党建引领与知识传播、价值观培育、文化熏陶同频共振的有效途径。在育人目标设计、教学内容选择、教学活动实施等课程教学各个环节融入党建工作,推动与思政课程同向同行。
以党建引领教学科研,以教学科研推动人才培养向纵深发展。衡水学院充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。围绕学术热点和前沿问题,为师生搭建理论学习、能力提升和自主探索的平台,促进青年学者快速成长,不断提升人才培养质量和水平。
为充分发挥学生党员的模范带头作用,衡水学院设立党员示范岗,组建党员教师、青年学生志愿服务队,开展社会服务活动,让学生党员在学习、生活中以身作则,带动共同进步,增强社会责任感和实践能力,让学生在实践中增长见识才干。
作为河北省第二批转型发展试点高校,衡水学院紧紧围绕国家对转型发展和应用型人才培养的总体要求,结合自身办学特色和地方经济社会发展需求,立足服务发展新质生产力,不断激发师生的创新创造活力,持续加快应用转型,服务地方经济社会高质量发展的步伐更加稳健。2023年,衡水学院顺利完成教育部本科教育教学审核评估,本科办学地位、应用型人才培养质量及办学水平,受到教育部专家的充分肯定。
新目标
以校地融合提升服务高质量发展能力
因地方需求而生,因地方需求而盛。
从专科到本科、从师范到多科、从多科到应用、从外延到内涵……衡水学院迈上了内涵式高质量发展的快车道。为进一步优化学科建设、提升办学层次,2024年10月,全面部署,科学谋划,吹响了全力攻坚硕士学位授予单位建设的冲锋号。
科技创新是发展新质生产力的核心要素。发展新质生产力必须深入实施创新驱动发展战略,运用新科技为产业发展赋能。因此,发展新质生产力,需要依靠创新科技、创新人才,归根到底还要依靠创新教育,培养高水平人才,加快科技成果转化应用。
衡水学院全面推进以职业能力为导向的应用型人才培养改革,紧密对接区域经济社会发展需求,以新工科、新文科、新农科建设为引领,全面深化教育教学改革,着力优化五大专业集群。新增中草药栽培与鉴定、康复治疗学等4个大健康类专业,英语、化学等10个专业通过教育部师范类专业二级认证或进校考查,生物科学等16个本科专业获批省级一流本科专业称号。
对高校而言,教学与科研如鸟之双翼,辩证统一、协同互促。衡水学院依托湿地保护、城乡社会治理、董子儒家思想等13个部级、省级学术科研平台和研究机构,承担多项国家自然科学基金项目、国家社科基金资助项目及省级以上科研课题,近年来公开发表学术论文2416篇。其中,发表在国际顶级期刊《Nature Plants》上的学术论文,引起业内广泛关注。横向科研项目单项经费规模、总量和数量,均实现历史性突破。
衡水学院与天津大学、中国环境科学研究院等6家单位联合申报的“陆海水域微小有害生物应急处置技术装备与工程应用”项目,荣获生态环境部环境保护科学技术一等奖;与中国环境科学研究院等10家单位联合申报的“长江黄河重大环境污染风险识别、预警与防控技术及示范”项目,获得科技部2023年国家重点研发计划项目立项资助。
为加快科研成果转化应用,衡水学院主动融入以企业为主体的区域、行业技术协同创新体系,结合学科特色与优势,培育组建了8个科研平台、117个服务地方专家团队,囊括715位专家学者,覆盖骨干科研力量859人次,构建了功能多元的校企合作产学研平台。目前已与衡水各县市区及几十家职能部门、行业龙头企业等签署产学研合作协议,研发成果使衡水老白干集团、养元饮品、冀衡化工等数十家企业受益增效,成为衡水及周边区域高层次人才聚集地和技术支撑的重要力量。
新路径
以国际化视野不断拓展开放办学格局
在全球化与信息化的浪潮下,生产力质的飞跃正在重塑社会经济结构与产业生态。
多年来,衡水学院立足衡水,依托京津冀,面向全国,始终坚持开放办学理念,致力于建设特色鲜明的应用技术大学,着力培养具有国际视野的高层次应用型人才,为服务经济社会高质量发展提供智力支撑。先后与清华大学、中国传媒大学、天津大学等重点高校及科研院所建立长期伙伴关系,与美、德、韩、日等国家的28所高校和科研机构建立稳定合作关系。开展教师互派、学分互认、学生交流、语言培训等深层次、多领域合作交流。与乌克兰、美国知名高校合作,合作设立柴可夫斯基国际音乐艺术学院、数学与应用数学本科教育等中外合作办学机构和项目,填补河北省内中外合作办学相关专业空白,实现了国际教学资源整合利用,有效提升国际化办学水平。
高校的发展与产业的变革彼此互动、密切相连。面对高质量发展对于新质生产力的迫切需求,地方高校必须根据科技发展新趋势,以国际化视野下好学科体系布局“先手棋”,优化学科专业设置,深化人才培养模式改革,为发展新质生产力、推动高质量发展培养急需人才。
衡水学院立足京津冀区域智能科学产业需求,紧跟人工智能发展的前沿技术,积极申报智能科学与技术本科专业,打造应用型本科院校育人新模式,获批河北省首批现代产业学院——衡水学院人工智能现代产业学院。目前已建成以视觉体验为主的人工智能研发体验中心,在优化学科方面实现了有益探索。
当前,河北省正围绕深入推进京津冀协同发展、高标准高质量建设雄安新区、因地制宜发展新质生产力等需求,分类推进高校改革。面对新使命、新要求,衡水学院将抢抓发展机遇,全面统筹各方优势资源,持续向改革要动力,向改革要活力,以科研创新为牵引、科教融合为抓手、师资建设为支撑、制度优化为保障,不断拓展开放办学格局,努力在服务新质生产力发展上展现更大作为、作出更大贡献。
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